相信大伙都写过作文吧，尤其是写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来反映人物的某个方面的特征的文章。怎么样把写人作文做到重点突出呢？智学网为大伙提供《高中二年级写人作文》，欢迎阅读。

1.高中二年级写人作文 篇一

或许有人看这个题目就会感到非常普通，但，我要说，就是我的爸爸支撑着这个家，保护着这个家。

我的爸爸是一个普通的人，普通到把他放在茫茫人海中也不可能发现他。我的爸爸没开着宝马、没住着别墅、更不是有钱人，可是就是如此一名普通的人给我塑造了一个温暖而舒适的家，让我过着无忧无虑的生活。

爸爸在我的眼里是严励的，他的神情几乎是严肃的。我非常坦白地说，我不是非常喜欢我的爸爸，由于他不像妈妈那样温顺、慈祥，让我一接近爸爸就感到紧张；还有就是爸爸的话语总感觉是在训斥其他人似的，所以，我有心事的时候一直和妈妈说，极少和爸爸说。不了解为何？忽然感觉自己离爸爸愈加远了，偶然有一回，爸爸下班回到家把我搂在怀里，那一刻，我的心里有了一种从未有过的温暖和安全感，于是我和我的爸爸的距离被迟来的拥抱拉近了。

爸爸一直奔忙于家和公司之间，有时，我几天也见不着我爸爸一面，晚上爸爸回来了我已睡着了，早上爸爸还没有起床我又上学去了。有，爸爸和我说：“女儿啊，你知不知道，父亲大的幸福就是下班回到家听到你叫我一声父亲，如此我一天的疲劳就没了，”所以，从那时候开始，父亲下班回到家我都会亲切地与父亲打招呼，由于这是目前我能给爸爸大的幸福与快乐。

看到其他人的父亲开着小车，住着洋房，我也有羡慕的瞬间，但我想到我的爸爸是其他人用小车洋房来换我都不换的时候，我感到自豪和骄傲！由于我有一位爱我疼我的爸爸，我的爸爸是我生活宝贵的财富之一。

爸爸像一座山永远屹立不倒、像阳光般永远照耀我的前程、像一棵大树永远给我遮风挡雨。爸爸，但愿来生还能做你的女儿，女儿永远爱你！

2.高中二年级写人作文 篇二

我的同桌是一个对什么事情都容易产生兴趣的人，我想用近学的一个成语“三心二意”来形容他。

这学期刚开学，就见她下课时常在操场上和同学比画画，还不时的“哇哇”怪叫。，我看到他两腿弯曲站在那儿一动也不动，就问他：“你做什么呢?”“嘿，你不懂，这叫‘马步’，练好了，连少林寺的和尚也打不过我!”我趁她不注意，用手一掀，他便一下子趴在了地上。我大笑不止，他却两手叉腰，一本正经地说：“笑什么笑?我还没有练成呢!”说着又一本正经地继续练他的马步。

过了几天，她不知从什么地方弄了一个篮球，一下课他便冲到操场上打篮球，还不时的把球放在手上转动。我不知道这是为何，便去找他探究缘由。“你没见过篮球明星吗?他们都能把球放在一个手指上，旋转几分钟都掉不下来。我也能练成这‘绝世功夫’。”他得意洋洋地说。篮球明星都有哪个，我是不知道的，不过我真期望他能成为“明星”。

不知从何时开始，他一下课便开始趴在桌子上练起了钢笔字，面前摆着一本崭新的《庞中华钢笔字》。老师曾批评他写的字乱七八槽，像日文，想来他是下决心练好了字。可是没过一个星期，他又带来了一把口琴，一下课就“呜呜”的吹着，把我的耳朵都要震聋了，真拿他无法。

你看，我的同桌是否一个“三心二意”的人呢?

3.高中二年级写人作文 篇三

记忆的长河中，有许很多多在我的记忆里常常闪耀的人，然而，我很难忘怀的人是奶奶。

奶奶的身材中等，个子不高，还有一头为我操心，而花白的头发。为了我的生活，而让自己节俭节俭再节俭，所以，奶奶的衣食都不会超越五十元，一但超越，那下就必然会省出来。

一天，在一个阳光明媚的下午，我在学校玩耍时，忽然，狂风大作，不久后下起了倾盆大雨，奶奶在做饭时，看见外面倾盆大雨在放诞无礼地下着，又想起我没带伞，于是，亲自来接我。

接到了我之后，又使劲的把伞向我这边偏，可自己却让雨淋湿了我们的左半身。回家之后，奶奶不考虑自己，反而拿起毛巾帕子擦我的头发，擦完之后，又立刻做饭去了。第二天，奶奶明明已经病得起不了床了，可还是坚持给大家做早餐、洗衣服、打扫、拖地……终，奶奶把我们的风湿病给引发了……

，奶奶在做饭时，忽然，洗衣机响了一下，奶奶便听见了我的哭声，就立刻放手手上的活，原来是我不小心给摔倒了，脚也出血了，正在这个时候，饭也快糊了，可奶奶并不理会它，而是把我扶到卧室，然后再去做饭，把厨房里的所有都摆平了之后，再出来给我上药时，我看到奶奶的手被烫出血了，我便着急地问：“奶奶，你的手如何烫出血了?”“没事，一点儿小伤，忍一忍就过去了。”

从这两件事情中，我可以看出奶奶我的爱是多么浓，那爱比山高，比海还深，你叫我如何可以忘记了这种爱，这种情呢?

4.高中二年级写人作文 篇四

我要说哪个是我敬佩的人，那就数是我父亲了！父亲是一个很外向的人，瘦瘦的身材，乌黑发亮的双眼和短短的头发，模样很普通，但在我的眼里，他是一个工作勤奋，关心家庭的好父亲，他可以轻松地完成我想都不敢想的很多事情，他真是一个让人佩服的父亲。

我记得有，我在教室里。忽然，天上出现了一朵朵乌云，立刻下起了雨。我这个时候十分着急心里默默想着：如何解决？我没带雨伞，如何回家？结果放学了我在大门口等待着父亲和母亲，结果我等等了好一阵子，也打了电话可是无人接听。忽然，想落汤鸡一样的父亲出现了。父亲看见我后，嘴角露出淡淡的笑容。然后我着急地问：“父亲你如何了，如何那样晚才来到学校，而且还是落汤鸡。”父亲笑了一下说道：“我刚刚在公司收到信息，母亲有事不可以去接你。于是就跑出办公室去接你，所以成了落汤鸡。”我心里十分感动，父亲为了我不知淋了多少雨滴。

虽然父亲天天做事很忙，但还是开高兴心的，他是个对生活充满热情的人。父亲不是天天都有空闲陪大家的，但只须一有空闲就会来看大家。每次回来他都要问问我的学习如何，总对我说学习习惯要端正，而我就会说了解了。其实我心里很敬佩父亲，他天天辛苦的做事都是为了大家一家人我和母亲，但也把家照顾的很好。

瞧，这就是我的父亲，一个普通的父亲，一个让我敬佩的人。

5.高中二年级写人作文 篇五

一头油黑亮丽的头发；一双乌黑明亮的美眼；一张樱桃一样红润的嘴唇，一双纤细的手；让那个人看上去格外美、文静！

她是一个爱学习的同学！在自习课上，有些同学在画艺术风味的图画；有些同学在下有趣的象棋；有些同学在猜字谜，而她，却在认认真真、聚精会神地做作业！这难道不是一个爱学习的人吗？

她不只爱学习，而且爱考虑！在数学课上，老师大步走向讲台，给同学们提了一个问题。这个问题颇有困难程度，其他同学在装模作样地假考虑，由于他们心里有一个一同点，那就是等老师讲答案！但那位爱考虑的同学，在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿，老师激动地说：“来，哪位同学说说你是如何想的？”教室里顿时变得鸦雀无声。忽然，那位同学勇敢地举起那纤纤细手，老师眼前一亮，“来，这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说：“由于这个三角形是……所以……”“嗯，很好！”老师非常一定地说。坐下后，那同学像吃了蜜一样，甜甜地笑着！

这位同学，她不只爱考虑，爱动脑，而且她在语文课上，老师以她高超的常识和了解的话语，给大家讲述了作文如何写好。后，开始写作文。有些同学飞快的写；但有些同学好像没听懂老师讲的，陷入了考虑中。可那位同学不同，她需要速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐，非常清秀。又把速度也调快，一举两得，让老师看了啧啧赞叹！再加上她爱看书，所以作文好词多、好段多，让作文愈加生动、有趣！

那个人爱学习；那个人爱考虑；那个人棒！

她，就是我的好同学———靳月！